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Dieses Buch entstand aufgrund der häufigen Nachfragen von Pädagogen, Musiklehrern und Eltern, die mehr über "Music for Children" erfahren und insbesondere wissen wollten, inwieweit Orffs Ideen von bestehenden "Methoden" abweichen und wie sich Lehrer diese Ideen zunutze machen können. Doreen Hall gibt in diesem Handbuch, das eine natürliche Erweiterung ihrer Arbeit an der ersten englischen Bearbeitung ist, Antworten auf diese und andere grundlegende Fragen zum Orff-Schulwerk. Dieses Buch enthält wichtige Kapitel über die Instrumente, Rhythmus und Sprache, Unterrichtsplanung, praktische Vorführungen usw. Mit Abbildungen.This book was written in response to a concstant demand by educators, music teachers and parents who wanted to know more about "Music for Children", in particular how did Orff's ideas differ from existing 'methods' and how could teachers develop these ideas. Doreen Hall provides the answers to these and other fundamental questions about Orff-Schulwerk in this concise booklet, which is a natural extension of her work on the first english adaption. There are important chapters on: the instruments; rhythm and speech; lesson planning; giving demonstrations, etc. Illustrated.