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Premier ouvrage qui dévoile au public français, avec courage, intelligence et rigueur, le continent obscure de la situation des jeunes en Iran, ce livre constitue un événement. Aprčs plusieurs décennies de rčgne islamiste, quels sont, en matičre d'éducation, les effets de la révolution sur ses 30 millions d'enfants qui ont la "liberté" comme premier mot sur les lčvres? Mahnaz Shirali, sociologue, née et élevée en Iran, a rassemblé un trčs vaste matériau pour mener ŕ bien son enquęte. A partir d'observations effectuées sur la vie de jeunes Téhéranais, originaires de trois groupes sociaux différents, elle a cherché ŕ comprendre comment les blessures sociales de tous ordres que le régime ne cesse de leur infliger (violences physiques, privations de droits, atteintes ŕ la dignité...) provoquent des réaction émotionnelles négatives (colčre, honte, indignation, désarrois, amertume, mépris de soi) et aboutissent ŕ l'apparition de l'esprit de résistance dans la conscience des jeunes. Comment cette situation a-t-elle été rendue possible? Quelles formes de conflit engendre-t-elle? Dans quelle mesure favorise-t- elle l'éclosion de la révolte?