Erzähle mir vom kollektiven Gedächtnis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theaterwissenschaft, Tanz, Note: "-", Universität Leipzig (Theaterwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Maurice Halbwachs, französischer Soziologe und Philosoph, hat entscheidend zurAusarbeitung des kollektiven Gedächtnisses beigetragen und vorangestellt, was seit den 90erJahren des zwanzigsten Jahrhunderts wieder im Mittelpunkt, besonders derkulturwissenschaftlichen Gedächtnisforschung, steht: Die Frage nach dem kollektivenGedächtnis, dessen zentrale Gesichtspunkte und die Vorraussetzungen zur Ausbildung einessolchen Erinnerungsvermögens. Halbwachs hat seine Theorie des La memoire collective(1950) im Zuge der medialen Neuerungen und Krisen der 1920er und 1930er Jahre begründet.Nun ist es nicht verwunderlich, dass in den 1990er Jahren, maßgebend ist die Erfindung desComputers und die Digitalisierung der vorhandenen Medien, erneut ein Bedürfnis zurThematisierung des kollektiven Gedächtnisses hervorbricht.Jan Assmann, Ägyptologe und Kulturwissenschaftler, beschreibt in seiner Studie Daskulturelle Gedächtnis (1992): Seit einigen Jahren erleben wir die Virulenz des ThemasGedächtnis und Erinnerung. Vor ungefähr 10 Jahren hat es begonnen, [ ] das wir eineEpochenschwelle überschreiten [und mit den neuen elektronischen Medien externerSpeicherung (und damit: des künstlichen Gedächtnisses) eine kulturelle Revolutionerfahren]. 2 Film spielt als hier beschriebenes elektronisches Medium eine bedeutende Rolle.Hier möchte ich ansetzen und an einem ausgewählten Beispiel untersuchen inwieweit sichfilmisch inszenierte Erinnerungen auf die Theorien des kollektiven Gedächtnisses beziehenlassen. Hierzu werde ich die Studien zum kollektiven Gedächtnis von Maurice Halbwachsund Jan Assmann als Grundlage nutzen. Als Beispiel habe ich den 2006 erschienenen Film 10Kanus, 150 Speere und 3 Frauen ausgewählt. Beginnend mit einer Erläuterung der jeweiligenTheorien wird im zweiten Teil eine Zusammenfassung folgen, wo sich die Frage anschließenwird, ob Film als Medium hier eine Schnittstelle zwischen individuellem und kollektivem Gedächtnis bilden kann. Diese Fragestellung werde ich im dritten Teil an meinem Beispielerarbeiten. Abschließend werde ich betrachten ob filmisch inszenierte Erinnerungenüberhaupt auf Theorien des Gedächtnisses anwendbar sind.10 Kanus, 150 Speere und 3 Frauen erzählt die Geschichte eines Stammesmitgliedes derAborigines. Abgesehen von meinen Fragestellungen, möchte ich die Erzählung innerhalb desFilmes untersuchen, betrachten inwieweit der Film über die gesprochene Ebene hinaus erzählt [...]