Controversias tecnocientíficas : diez casos simulados sobre ciencia, tecnología, sociedad y valores

Ciencia, tecnología, sociedad y valores no son cuatro conceptos en los que la certeza y la neutralidad correspondan a los dos primeros y la incertidumbre y la controversia sean sólo propias de los dos segundos. La ciencia y la tecnología son productos humanos y, como tales, incor poran también los valores y los intereses propios de los seres humanos . Este libro se inserta, por tanto, en el contexto de la educación en valores, del compromiso con la idea de que la educación es algo más qu e la suma de enseñanzas disciplinares. Pero es también un libro sobre ciencia y tecnología, sobre los retos y los desafíos que ambas suponen para la sociedad y el medio ambiente. Porque aprender a valorar y a p articipar son también objetivos que deben formar parte de la educación científica y tecnológica. Las controversias y las decisiones no sólo aparecen en la vida social y política. También están presentes en la c iencia y en la tecnología. Por lo tanto, es éste un libro sobre contro versias, sobre problemas en los que la ciencia y la tecnología están m uy presentes, pero que implican decisiones que no pueden ser tomadas s ólo por los expertos. Es, por fin, un libro cuyo principal valor es el de aprender a participar. Y aprender a participar en un ámbito aparen temente tan refractario a ello como el de la ciencia y la tecnología. Para alcanzar un objetivo tan serio como éste no es un mal medio utili zar la alegría propia del juego, un valor que nunca debería ser ajeno a las aulas, porque tampoco es ajeno al verdadero valor de educar.