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Competencias genéricas en Educación Superior
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La transformación tecnológica, económica y social de este siglo afecta de una manera importante al ámbito laboral, variando losrequerimientos profesionales hacia las competencias. En una sociedaden cambio, los profesionales deben ser adaptables, flexibles einnovadores. Estas cualidades enlazan directamente con lascompetencias genéricas, cuyo desarrollo se convierte en un objetivoformativo innegable en la universidad. Sin embargo, el profesoradoencuentra serias dificultades para llevar a cabo esta función, en gran parte debido al desconocimiento de propuestas metodológicas quepermitan trabajar dichas competencias. El libro ofrece al docenteuniversitario estrategias y recursos didácticos para desarrollarcompetencias genéricas dentro de las asignaturas.La obra se centra enalgunas competencias seleccionadas según criterios de utilidad,transversalidad y presencia en los perfiles profesionales: lacompetencia para aprender, la comunicación escrita, el trabajo enequipo, la competencia emprendedora y la competencia interpersonal.
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