Analise da rede colaborativa interna entre os docentes do PPGCS/UFAL

Dentre as diversas áreas de conhecimento, as cięncias da saúde representam um ramo em que o ato de publicar os resultados de pesquisas, bem como a prática da coautoria em artigos científicos tem se destacado. Sabe-se que as revistas científicas săo recursos adequados ŕ divulgaçăo da cięncia e tecnologia. A presente obra teve por objetivo: mapear a rede colaborativa interna entre os docentes/docentes e docentes/mestrandos a partir da produçăo de artigos científicos no Programa de Pós-Graduaçăo em Cięncias da Saúde da UFAL. Compőem o trabalho tręs partes: Na primeira, destacou-se a segunda revoluçăo industrial como um fenômeno importante que provocou transformaçőes no que diz respeito ŕ incorporaçăo e ao aprimoramento das técnicas de impressăo, constituindo-se assim um marco decisivo na história da humanidade. Na segunda, destacou-se a Cięncia da Informaçăo e a Comunicaçăo Científica bem como a rede colaborativa na cięncia, a Tecnologia da Informaçăo e os periódicos científicos. Na terceira, traçou-se o panorama da produçăo de artigos e das redes colaborativas do PPGCS-UFAL. Por fim, detalhou-se a rede colaborativa interna de coautoria em artigos científicos.